sábado, 12 de abril de 2008

COMO PADRES COMO ENFRENTAMOS EL APRENDIZAJE DE LOS NÚMEROS DE NUESTROS HIJOS.
¿Qué actitud tiene usted sobre las matemáticas?
¿Considera usted que las destrezas matemáticas son importantes en la vida y en el trabajo?
¿Piensa quelas matemáticas son útiles en la vida cotidiana?
¿Considera usted que las destrezas matemáticas son importantes en la vida y en el trabajo?
¿Piensa quelas matemáticas son útiles en la vida cotidiana?
En las interacciones cotidianas con los niños, hay muchas cosas que como padres podemos hacer para ayudar a que los niños aprendan a resolver problemas, a comunicarse matemáticamente y a demostrar sus habilidades para razonar.
Alguien que sabe resolver problemas es quien cuestiona, encuentra, investiga y explora soluciones a los problemas; quien demuestra la capacidad para persistir en busca de una solución.
Usted puede alentar a su niño a desarrollar un alto nivel de capacidad para resolver problemas por ejemplo invitelo a medir, pesar, estimar costos y comparar precios de las cosas que se compran en el supermercado.
Usted puede alentar a su niño a desarrollar un alto nivel de capacidad para resolver problemas por ejemplo invitelo a medir, pesar, estimar costos y comparar precios de las cosas que se compran en el supermercado.
Durante el transcurso del día, busque oportunidades para que los niños practiquen los números. Pregunte, por ejemplo, “¿Cuántas cartas llegaron en el correo hoy?” “¿Cuántas cartas más necesitamos para llegar a 10?”
¿Cuántos panes tiene un kilogramo ? Son siempre iguales o depende del tipo de pan.
martes, 11 de diciembre de 2007
El mundo de los números

Estimado padres y/o apoderados: ¡Bienvenidos al nuevo año escolar! Su hijo/a forma parte integra de esta comunidad de aprendizaje y estamos encantados de tenerle con nosotros.
La idea de este Blog es que uds vayan colaborando con el aprendizaje de sus hijos(as) en el desarrollo de las destrezas pra el siglo XXI .
1. Responsabilidad y adaptabilidad — Ejercer responsabilidad y flexibilidad personales en contextos personales, laborales y comunales; fijar y cumplir estándares y metas altas para uno mismo y los demás; tolerar la ambigüedad.
2. Destrezas de comunicación — Comprender, manejar y crear comunicaciones orales, escritas y multimedia eficaces, en una variedad de formas y contextos
3. Creatividad y curiosidad intelectual — Desarrollar, implementar y comunicar ideas nuevas a otros, permaneciendo abierto y receptivo a perspectivas nuevas y diversas
4. Pensamiento crítico y sistemas cognitivos — Ejercer lógica razonable para comprender y hacer selecciones complejas; comprender las interconexiones entre los sistemas
5. Destrezas de información y alfabetización en el uso de los medios — Analizar, acceder, manejar, integrar, evaluar y crear información en una variedad de formas y medios
6. Destrezas interpersonales y de colaboración — Demostrar capacidad para trabajar en equipo y liderazgo; adaptarse a una variedad de funciones y responsabilidades; trabajar de manera productiva con otros; ejercer empatía; respetar las perspectivas diversas
7. Identificación, formulación y solución de problemas — Habilidad para enmarcar, analizar y resolver problemas
8. Independencia — Monitorear la propia comprensión y necesidades de aprendizaje; localizar recursos apropiados; transferir el aprendizaje de un dominio a otro
9. Responsabilidad social — Actuar responsablemente teniendo en cuenta los intereses de los demás; demostrar un comportamiento ético en el contexto personal, laboral y comunal
La idea de este Blog es que uds vayan colaborando con el aprendizaje de sus hijos(as) en el desarrollo de las destrezas pra el siglo XXI .
1. Responsabilidad y adaptabilidad — Ejercer responsabilidad y flexibilidad personales en contextos personales, laborales y comunales; fijar y cumplir estándares y metas altas para uno mismo y los demás; tolerar la ambigüedad.
2. Destrezas de comunicación — Comprender, manejar y crear comunicaciones orales, escritas y multimedia eficaces, en una variedad de formas y contextos
3. Creatividad y curiosidad intelectual — Desarrollar, implementar y comunicar ideas nuevas a otros, permaneciendo abierto y receptivo a perspectivas nuevas y diversas
4. Pensamiento crítico y sistemas cognitivos — Ejercer lógica razonable para comprender y hacer selecciones complejas; comprender las interconexiones entre los sistemas
5. Destrezas de información y alfabetización en el uso de los medios — Analizar, acceder, manejar, integrar, evaluar y crear información en una variedad de formas y medios
6. Destrezas interpersonales y de colaboración — Demostrar capacidad para trabajar en equipo y liderazgo; adaptarse a una variedad de funciones y responsabilidades; trabajar de manera productiva con otros; ejercer empatía; respetar las perspectivas diversas
7. Identificación, formulación y solución de problemas — Habilidad para enmarcar, analizar y resolver problemas
8. Independencia — Monitorear la propia comprensión y necesidades de aprendizaje; localizar recursos apropiados; transferir el aprendizaje de un dominio a otro
9. Responsabilidad social — Actuar responsablemente teniendo en cuenta los intereses de los demás; demostrar un comportamiento ético en el contexto personal, laboral y comunal
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